"SZKOŁA INNA NIŻ WSZYSTKIE"
Pierwsza Prywatna Szkoła Podstawowa w Zgierzu
Pierwsza Prywatna Szkoła Podstawowa
"Edukacja przyjazna dziecku"
w Zgierzu
jest odpowiedzią na potrzeby rodziców, którzy chcą zapewnić swoim dzieciom jak najlepszy start w przyszłość.
Do pracy zaangażowaliśmy nauczycieli z wieloletnim doświadczeniem w edukacji dzieci.
Szkoła zadba o to, by każde dziecko mogło harmonijnie się rozwijać zarówno intelektualnie jak i fizycznie.
Zachęcimy je do aktywności, której źródłem są własne pragnienia i możliwości. Pokażemy dzieciom, że wszyscy jesteśmy częścią otaczającego nas świata i czujemy się za niego odpowiedzialni. Nauczyciele zadbają, aby najważniejsze wartości były głównym motywem naszej działalności.
NASZE GRONO PEDAGOGICZNE
Kadrę pedagogiczną Pierwszej Prywatnej Szkoły Podstawowej w Zgierzu stanowi sprawdzony zespół wykształconych, kreatywnych, pełnych pasji i ciepła nauczycieli dbających o przyjazną atmosferę w szkole.
Nasi nauczyciele są profesjonalistami.
Posiadają bardzo dobry kontakt z dziećmi, dostrzegają i rozumieją ich potrzeby. W swojej pracy, wykorzystują najnowsze koncepcje i metody, które gwarantują opiekę, edukację i wychowanie dzieci na najwyższym poziomie. Wszyscy współpracujący ze szkołą nauczyciele posiadają, wymagane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej uprawnienia zawodowe niezbędne do pracy w Szkole Podstawowej.
Nasz wychowawca, nauczyciel:
-
emanuje głęboką życzliwością, mocą i energią twórczą,
-
pomaga przezwyciężać szkodliwe oddziaływania, którym bezustannie podlega subtelna i wrażliwa osobowość każdego dziecka,
-
pozostaje w kontakcie i poczuciu głębokiej więzi z każdym podopiecznym,
-
jest świadomy i wyczulony na potrzeby, odmienność i zdolności każdego dziecka,
-
jest uważny i właściwie diagnozuje trudności dziecka oraz wskazuje najlepsze drogi pomocy,
-
w procesie dydaktycznym uwzględnia zarówno uwarunkowania fizyczne, środowiskowe, emocjonalne, osobowościowe jak i predyspozycje fizyczne każdego dziecka,
-
zawsze postrzega sytuację ucznia w kontekście jego rodziny, szkoły, społeczności lokalnej i światowej,
-
rozbudza w uczniach chęć do współuczenia się i współtworzenia.